《机械制图与计算机绘图》教材组合体的课程目标、内容和实施公开课教案教学设计资料.docxVIP

课程目标

围绕中高职一体化职业教育课程改革的精神，依据教育部的《中等职业学校机械制图教学大纲》，对标《机械制图与计算机绘图》课程标准，参照国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，并结合中高职一体化实际教学情况，分析模具企业对“一线应用型人才”就业岗位的需求，在投影作图、几何体的基础上，研发组合体的教学资源库，夯实“梳理、还原和重构”的教材处理能力和提升课堂五项基本功。

●践行产教融合理念，基于模具企业一线应用型人才岗位需求，构建PGSD（专业能力、通用能力、社会能力、发展能力）四位一体的职业能力培养体系；

●严格对标《中等职业学校机械制图教学大纲》与《机械制图与计算机绘图》课程标准，融入国家职业技能等级认定要求；

●创新三阶递进教学模式（基础投影→几何体识图→工程应用），通过做学教合一对比探究教法，强化空间思维与制图实践能力；

●开发四维一体教学资源库（课程标准包、项目案例包、微课资源包、技能测评包），支持中高职一体化的差异化教学需求；

●实施双师协同培养机制，通过企业真实项目实践提升教师理实一体化教学实施能力。

课程

简介

《机械制图与计算机绘图》作为中职模具制造技术专业的核心基础课程，省级龙泉网络工作室教学团队基于模具职业岗位需求与典型工作任务分析，以工作过程导向+同课异构为设计理念，针对项目四组合体作图模块展开深度教学研究。课程团队系统研制了包含15课时微视频、项