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初中英语课堂中口语表达能力培养与跨文化交际能力的互动研究论文

**摘要**

在全球化教育背景下，初中英语课堂不仅是语言知识传授的场所，更是培养学生跨文化交际能力的重要阵地。口语表达能力作为跨文化交际的核心要素，其培养与跨文化交际能力的提升存在密切互动关系。本研究旨在探讨初中英语课堂中口语表达能力培养与跨文化交际能力发展的内在联系，分析二者互动机制，并提出相应的教学策略，以期为提升初中英语教学质量、增强学生国际竞争力提供理论依据和实践参考。

**关键词**

初中英语；口语表达能力；跨文化交际能力；互动研究；教学策略

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**一、引言**

英语作为国际通用语言，其学习不仅关乎语言技能的掌握，更