培优卷9公开课教案教学设计资料.docVIP

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  • 2026-06-07 发布于浙江
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2026年九年级数学培优卷9

1.四位同学在研究函数,是常数)时,甲发现当时,函数有最大值;乙发现函数的最大值为;丙发现当时,;丁发现是方程的一个根.若这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

2.如图,在等边三角形中,,是边上一点,在边上,连结,交于点,且满足.设,,则下列代数式的值不变的是()

A. B. C. D.

3.已知,在平面直角坐标系中,,、,是函数图象上的两点,且满足,若,则的取值范围是.

4.如图,,平分,为射线上一点,连结、作△与△关于直线对称,交射线于点.若,,则的最小值为.

5.在平面直角坐标系中,已知函数,为常数)图象的顶点坐标为.

(1)当,时,求该函数图象的顶点坐标.

(2)若,为该函数图象上的点,当时,比较,的大小.

(3)若该函数的图象经过点,当时,求的取值范围.

6.如图(1),已知正方形,矩形,其中,在边上,在边上,正方形的边长为2.设矩形的边,,均为小于等于2的正数).将矩形的两个角翻折,使落在边上点处,落在边上点处,,为折痕,连结.

(1)若,分别为,的中点,求的长.

(2)若,求矩形的面积.

(3)如图(2),连结,若恰好经过点,求证:.

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