2026届高考写作指导：破疑求进，学贵善问.pptxVIP

高中作文讲评

——破疑求进，学贵善问;一、原题呈现

【广东省深圳市多校高一下学期第二阶段质量监测】;二、审题;1.“不学不成，不问不知。”直截了当地点明了学习与提问对于知识增长和认知深化的不可或缺性。学习是积累知识的过程，而提问则是对所学内容的审视与探究，是思维活跃的体现。

关键词：“学”与“问”、“成”与“知”。

逻辑关系：并列与递进。

“不学不成”强调了基础积累的重要性。学习是获取知识、成就事业的基石，没有知识的摄入，就无法形成能力。

“不问不知”强调了主动探究的重要性。仅仅被动接受是不够的，必须通过“问”（质疑、请教、探究）才能透过现象看本质，获得真知。

核心内涵：学是问的基础，问是学的深化。二者不可偏废。;2.“没有问题就是最大的问题”这一观点，从反向揭示了问题意识的重要价值。在学习进程中，没有问题意味着思维的停滞、对知识的浅尝辄止以及对未知世界探索的缺失。这在当今时代背景下显得尤为关键，时代发展日新月异，知识更新迅速，新问题、新挑战不断涌现。如果缺乏问题意识，我们将难以在这纷繁复杂的信息洪流中把握关键，无法深入挖掘知识的内核，更难以将所学知识灵活运用到实际生活中去解决层出不穷的新问题，从而无法适应时代对创新型、复合型人才的需求。时代呼唤具备质疑精神和探索能力的人才，我们唯有保持敏锐的问题意识，不断通过学习去求解，才能