人教版九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液及其应用第2课时课件.pptVIP

**第九单元溶液课题1溶液及其应用第2课时学习目标1.通过实验探究，知道同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同，不同物质在同一溶剂中的溶解性也不同。2.通过氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵的溶解实验，知道物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化。3.通过了解生产、生活中常见的溶液，知道溶液在生活、生产和科学研究中的应用非常广泛。新课导入溶液在生产、生活中的应用非常广泛，如医用冰袋就利用了物质的溶解原理。医用冰袋内有两层，一层装有物质，另一层装有水，使用时挤破内液，使物质溶于水，即可快速制冷。制冰需要有温度的变化，那么物质在溶解的过程中也会伴随有热量变化吗？这节课就让我们一探究竟吧！01溶解时的吸热或放热现象【实验9-4】探究物质溶解时的吸热、放热现象【实验操作】①向三个烧杯中各加入100mL水，用温度计测量水的温度。②分别取NaCl、NH4NO3、NaOH两药匙，分别加入上述三个烧杯中，用玻璃棒搅拌至固体全部溶解。③用温度计分别测量三种溶液的温度，记录并分析测量所得数据。注意：氢氧化钠有强烈的腐蚀性，使用时必须十分小心，防止溅到眼睛、皮肤、衣服等上面。实验时戴好护目镜。得出结论NH4NO3NaOHNaCl温度降低温度升高温度变化不明显物质在溶解过程中常伴随着热量的变化。有些物质在溶解时会出现吸热现象，使溶液的温度降低，如硝酸铵