高三励志教育班会教学设计——《当骑骏马踏平川：2026届高三学子的战略跃升与精神图谱》.docx

高三励志教育班会教学设计——《当骑骏马踏平川：2026届高三学子的战略跃升与精神图谱》

一、指导思想与理论依据

本教学设计立足《普通高中课程方案（2025年最新修订版）》和教育部《关于做好2026年普通高校招生工作的通知》精神，以“立德树人”为根本任务，以“核心素养”为导向，秉持“以生为本、价值引领、实践导向”的设计理念。2026年1月，教育部发布通知，明确要求各地进一步深化高中育人方式改革，促进新高考、新课程、新教材的协同联动，指导中学严格落实普通高中课程方案，开齐国家规定课程，开足课时。-同时，教育部明确提出持续深化考试内容和形式改革，更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质。-本课设计