2026《金版教程》高考复习方案语文经典版-Ⅱ 考点4 鉴赏诗歌的意境.pptxVIP

专题二古代诗歌阅读

Ⅱ考点题型精研习;考点4鉴赏诗歌的意境;『研习导引』意境，是指寄托作者情感的景象(意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三方面，由景与景、景与人、景与情构成，情景交融。意境，就是作者的“真感情”与客观景物融为一体而创造出来的感人的艺术境界。从高考命题来看，高考对意境的考查往往是意境赏析。;目

录;活动1教材梳理;类别;婉约类;清幽类;活动2一诗研习;阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。

初夏江村

高启①

轻衣软履步江沙，树暗前村定几家。

水满乳凫翻藕叶，风疏飞燕拂桐花。

渡头正见横渔艇，林外时闻响纬车②。

最是黄梅时节近，雨余归路有鸣蛙。

[注]①高启：字季迪，元末明初著名诗人。此诗作于高启回到家乡青丘乡间隐居时。②纬车：纺车，抽茧出丝的工具。;加练题：下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()

A．本诗开篇写江边人穿着轻便的衣服和鞋子在沙滩上散步，一个“步”字，表现出江边人在行走时轻脚细步、悠闲自得的情状。

B．颔联一句写水中，一句写岸上，“翻”和“拂”活现出野鸭和飞燕的生气和自在，充满诗情画意。

C．尾联“黄梅时节近”交代了此时的季节，点出题目中的“初夏”，而“雨余归路有鸣蛙”又点明了这是“江村”，诗末点题，更见情趣盎然。

D．诗的前三联从视觉角度写所见，最后一联从听觉角度写所闻，视觉与听觉相结合，再现了黄梅时节的乡村景象。