2026《金版教程》高考复习方案数学基础版-第六节 余弦定理、正弦定理.pptxVIP

;课标解读;;;1．余弦定理、正弦定理

在△ABC中，若角A，B，C所对的边分别是a，b，c，R为△ABC外接圆半径，则;2RsinB;;题组一走出误区——判一判

(1)在△ABC中，若sinAsinB，则AB.()

(2)当b2＋c2－a20时，△ABC为锐角三角形．()

(3)在△ABC中，已知a，b，A，则三角形有唯一解．()

(4)在△ABC中，若A∶B∶C＝1∶2∶3，则a∶b∶c＝1∶2∶3.();(3)(人教A必修第二册习题6.4T6改编)在△ABC中，AB＝5，AC＝3，BC＝7，则∠BAC＝____．;(4)(人教B必修第四册习题9－1AT6改编)在△ABC中，若asinA＝bcosC＋ccosB，则△ABC的形状是_____________.;;利用正、余弦定理解三角形;应用正、余弦定理的解题技巧;利用正、余弦定理判断三角形的形状;1．判断三角形形状的两种常用途径;2．判断三角形的形状的注意点

在判断三角形的形状时，一定要注意解是否唯一，并注意挖掘隐含条件．另外，在变形过程中，要注意角A，B，C的范围对三角函数值的影响，在等式变形中，一般两边不要约去公因式，应移项提取公因式，以免漏解．;等边三角形;正、余弦定理的综合应用(多考向探究)

考向1三角形的周长问题;