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中学2026年春季、秋季学期工作总结

一、教学管理提质行动核心成果

2026年两个学期，学校严格落实“双减”要求，聚焦教学常规精细化管理，教学质量稳步提升。春季学期组织3次教学常规全覆盖检查，抽查教案1264份，优秀率72.3%，较2025年秋季提升8.7个百分点；抽查作业批改记录947份，符合“分层设计、全批全改、及时反馈”标准的占比91.2%，整改不合格教案32份、作业批改不规范问题17个，通报批评教师4人。秋季学期推行“教案周审、作业日公示”制度，每周由备课组审核教案的学情适配性、重难点设计、分层教学环节，每天各班级在教室公示栏公示当日各科作业总量、完成时长要求，全年作业平均时长控制在初