初中七年级生命安全与健康教育 防溺水主题示范课教学设计.docxVIP

初中七年级生命安全与健康教育防溺水主题示范课教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《“健康中国2030”规划纲要》《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》以及教育部关于开展全国中小学生安全教育周活动的通知精神为根本遵循-11。依据2026年国家疾控局等15个部门联合印发的《伤害预防控制行动计划（2026—2030年）》中关于“儿童伤害预防控制行动”和“群众性应急救护工作”的核心要求，坚持预防为主、健康优先、风险防范的原则，将防溺水安全教育作为生命安全与健康教育的重要载体-8。教学中贯彻以下核心理念：一是落实立德树人根本任务，将珍爱生命、敬畏自然的生命教育价值观贯穿始终；二是坚持五育并举、健康第一的教育理念，通过生命安全教育的综合实践促进学生身心健康发展；三是体现教学评一致性原则，围绕预定的核心素养目标设计教学环节、实施教学评价；四是以跨学科主题学习理念统整安全教育，融入心理学、体育与健康、应急管理等多学科视角，培养学生综合素养和解决实际问题的能力-。本课聚焦教育部等部门防溺水工作的核心部署，即紧盯关键环节、重点水域，依托联防联控机制压实责任，强化家校社协同，以增强学生对溺水危险的认知、掌握防溺水知识和急救技能为主要目标-17。

二、教学内容分析

本课主题为“珍爱生命，防‘溺’于未然——防溺水安全知识与自救互救能力培养”，是初中七年级生命安全与健康教育的核心专题。溺水