高中思想政治《向校园欺凌说“不”：法治必修课》教学设计.docxVIP

高中思想政治《向校园欺凌说“不”：法治必修课》教学设计

一、教学内容分析

本课属于高中思想政治学科“法治意识”模块的重要内容，以校园欺凌这一社会热点问题为教学载体，深度融合《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》以及2026年1月1日施行的新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》等最新法律知识。《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出，要培养学生的法治意识、公共参与等核心素养，本课旨在引导学生正确认识校园欺凌现象，掌握依法维权的途径与方法，树立尊法学法守法用法的法治观念，增强社会责任感和公民意识。

从教材体系来看，本课内容与统编版高中思想政治必修3《政治与法治》中“全面依法治国”以及选择性必修2《法律与生活》中“民事权利与义务”“依法有效保护财产权”等章节具有紧密的内在逻辑关联，是相关法律知识在具体生活情境中的综合运用与深化拓展。【基础】同时，本课内容与道德与法治、心理健康教育、生命安全与健康教育等学科领域形成有机融合，体现了跨学科主题学习的课程改革方向。【跨学科链接】

2026年3月27日，教育部发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，明确提出“巩固提升校园安全水平防范校园欺凌”的重点任务，围绕影响政治安全、影响教育公平、影响学生身心健康、造成课业负担过重、师德失范、侵害群众利益等六类问题提出20条负面清单，其中明确