鸡西市第十九中学高中语文陈情表第2课时教案新人教必修5.pdf

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陈情表

第二课时

一、导入:

陨首杀身牺牲生命闻使知道使动用法逋慢怠慢急于星火比星火还急状语后置于比奔驰赴京就职古今义日笃一天天沉重日一天天名词作状语告诉古今义申告诉说报告申诉进退到朝廷做官辞官不做古今义四学习第三段自学第三段逐句口头翻译第二段句子注意重点词语学生逐句讲

悲苦家庭境遇最容易引起别人同情。李密在第一段里诉说了自己

“四大不幸〞,足可以引起晋武帝同情了。但问题在于晋武帝建立新

晋,招揽人才,收买人

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