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高中思想政治·高二年级主题班会教学设计

高中思想政治·高二年级“五个认同引领·同心共筑中国梦”主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

本主题班会教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，特别是铸牢中华民族共同体意识这一重大原创性论断，以《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国民族团结进步促进法（草案）》等相关法律精神为法治保障，严格遵循《普通高中思想政治课程标准（2017年版2025年修订）》中关于“政治认同”“科学精神”“法治意识”“公共参与”四大核心素养的培养要求，紧密结合高中二年级学生的认知特点与成长需求，坚持“以理服人、以情动人、以文化人”的德育原则，充分体现教学评一致性和学科融合等最新课程改革理念，旨在通过主题班会这一重要德育阵地，引导学生深刻认识中华民族多元一体的历史格局，增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，自觉投身中华民族伟大复兴的壮丽实践。【核心素养】

二、教学内容分析

本主题班会以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为核心议题，聚焦“五个认同引领”这一主线，围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一时代命题展开系统设计。班会内容从中华民族多元一体格局的历史根基出发，深入阐释“四个与共”（休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共）的共同体理念，