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- 2026-06-10 发布于中国
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高中共青团组织建设“铸魂育人”主题团课教学设计
一、指导思想与理论依据
本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,深入落实习近平总书记关于青年工作的重要思想、关于教育的重要论述。教学设计严格遵循2025年8月共青团中央、教育部联合印发的《关于加强新时代新征程中学共青团工作的意见》,结合中共中央办公厅《关于加强党建带团建工作的意见》精神,坚持党管青年工作原则,贯通党、团、队一体化育人链条。【重要】教学设计以立德树人为根本任务,聚焦高中生正处于世界观、人生观、价值观形成关键期的年龄特点,通过团组织建设主题教育活动,切实增强共青团组织的政治性、先进性、群众性,提升引领力、组织力、服务力。【核心素养:政治认同、责任担当、社会参与】
本设计的理论依据主要包括建构主义学习理论、体验式学习理论与社会主义核心价值观培育理论。依据建构主义学习理论,教学过程中注重创设真实情境,引导学生在主动探究与合作交流中建构对共青团组织的深层理解。依据体验式学习理论,坚持“做中学、用中学、创中学”,将理论学习与实践体验相结合,让学生在亲身参与中获得情感共鸣与价值认同。依据习近平总书记提出的“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年培育标准,将团组织建设与青年成长发展紧密结合,使学生在认同组织、融入组织的过程中实现自我成长与价值实现。【重要】【核心素养:理想信
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