高中思想政治“AI时代的责任追问”思辨性班会教学设计.docx

高中思想政治“AI时代的责任追问”思辨性班会教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》为根本遵循，深入贯彻教育部《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》精神，落实立德树人根本任务-。依据2025—2026学年高中思想政治课程标准日常修订版的要求，将“学科核心素养导向”贯穿教学全程，以“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”四个维度为育人目标-。设计紧扣当前高中思想政治教育教学改革的三大核心理念：大单元教学——打通“经济与社会”“政治与法治”“哲学与文化”等模块中关于权利与义务、个人与集体、自由与责任的认知链路；教学评一致性——将评价嵌