初中道德与法治八年级《撕下标签，看见彼此》反欺凌主题班会教案.docxVIP

初中道德与法治八年级《撕下标签，看见彼此》反欺凌主题班会教案

一、课题基本信息

课题：撕下标签，看见彼此——《疯狂动物城》反欺凌主题班会课型：主题班会（示范课）课时：1课时（45分钟）授课对象：初中八年级授课时间：2026—2027学年

二、设计背景与指导思想

依据教育部《中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动“十项要求”》之规定，每班每学期至少组织2次学生欺凌防治主题班会，教育学生掌握预防欺凌的知识和做法-7。2026年1月1日起施行新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，首次以专门条款将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，打破了“未成年人违法不拘留”的惯例，标志着校园欺凌治理从“校规约束”迈入“法治规制”的新阶段-2。2025—2026学年，各地教育行政部门和学校深入开展防治学生欺凌专项整治工作，构建起预防、发现、处置一体化的校园欺凌防治长效机制-。在此时代背景下，本次班会旨在帮助学生从认识层面到行动层面，系统掌握预防校园欺凌的知识与方法。

三、指导思想与理论依据

（一）核心理念定位

本次班会将积极心理学中的“标签理论”与社会认知理论相结合，引导学生认识到欺凌行为的发生往往始于“标签化”的刻板印象，进而发展为偏见、歧视直至欺凌。以“标签”为核心概念，从“被贴标签者”与“贴标签者”双向视角出发，帮助学生建立对欺凌的完整认知，掌握应对欺凌的多元策略。

（二）教育理念融合