弱风口下的农业新思维——《农业区位因素的变化》核心素养导向教学设计（高中地理必修二2026版）.docx

弱风口下的农业新思维——《农业区位因素的变化》核心素养导向教学设计（高中地理必修二2026版）

一、指导思想与理论依据

本设计以《普通高中地理课程标准（2017年版2025年修订）》为指导，全面落实立德树人根本任务，以地理学科核心素养为纲构建教学体系。2025版课标特别指出，四大核心素养是“相互联系的有机整体”，明确了“人地协调观”是核心价值观，“综合思维”和“区域认知”是核心思维方式，“地理实践力”是核心行动能力，这为教学设计厘清了内在的逻辑关系-3。2025版课标在课程性质部分明确提出“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”，并将“树立绿色低碳发展的观念”写入课程宗旨，体现了对国家新