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高中二年级《思想政治》·理性消费主题班会教学设计

一、课题基本信息

课题名称：《理性消费·青春担当——高中二年级思想政治主题班会教学设计》课时安排：1课时（45分钟）授课对象：高中二年级学生授课时间：2025-2026学年第一学期课型：主题班会（融合心理健康教育与劳动教育）

二、教学目标（核心素养导向）

（一）政治认同素养目标

深刻理解理性消费与勤俭节约精神是社会主义现代化建设的重要内容。党的二十大报告明确提出，“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌”-32。引导学生认识到理性消费是践行社会主义核心价值观的具体体现，认同艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢，增强对党和国家倡导节约、反对浪费政策的政治认同。

（二）科学精神素养目标

运用经济学、心理学学科知识，科学分析消费行为背后的决策机制。使学生掌握锚定效应、损失厌恶、心理账户等消费心理学相关概念，能够从跨学科视角审视消费决策，培养学生驳斥非理性消费观念、辨识消费陷阱的批判性思维能力和科学探究精神。

（三）法治意识素养目标

了解网络消费相关法律法规，增强依法维权意识。引导学生了解未成年人网络消费保护相关规定，认清网络借贷的法律风险，珍视个人信用记录，树立法治思维。

（四）公共参与素养目标

培养学生参与节约型社会建设的责任意识和行动能力。鼓励学生积极参与“光盘行动”等节约实践活动，在家庭、