- 0
- 0
- 约9.77千字
- 约 24页
- 2026-06-10 发布于湖北
- 举报
监理工程师题目及分析
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
以下关于工程监理核心工作范畴的表述,正确的是
A.质量管控优先级最高,无需兼顾投资和进度目标平衡
B.“三控三管一协调”是国内工程监理的法定核心工作内容
C.监理仅需要完全维护建设单位权益,无需兼顾施工方合法诉求
D.所有隐蔽工程均可事后抽样检验,无需开展全程旁站监管
答案:B
解析:正确选项依据是国内监理行业规范的明确规定,监理核心工作为质量、进度、投资控制,合同、信息、安全管理,参建各方协调。A选项错误,监理工作需要三大目标动态平衡,不能单一偏向某一项;C选项错误,监理需秉持公平公正的执业原则,在维护建设单位合法
您可能关注的文档
- 妊娠期高血压的拉贝洛尔降压.docx
- OfficeWord认证题库及答案.docx
- 阿尔茨海默病护理管理.docx
- 安全生产管理员隐患排查题目及详解.docx
- 白血病的慢性淋巴细胞白血病管理.docx
- 扁平苔藓的维A酸类药物治疗.docx
- 哺乳期妈妈的饮食(多样化、均衡)技巧.docx
- 叉车司机维护试题及解析.docx
- 肠梗阻灌肠护理查房.docx
- 沉浸式虚拟现实(VR)技术在历史教学中的应用效果研究.docx
- 高中生职业倾向与个性特质的匹配度及选科引导研究——基于霍兰德职业兴趣测试在普通高中的深度应用.docx
- 高中生智能技术异化风险的道德审视——基于人工智能作文批改的依赖反思.docx
- 高中生智能技术异化风险的道德审视与规制路径研究——基于人工智能作文批改软件过度依赖的反思.docx
- 高中数学大单元教学中的深度学习表征——以三角函数核心概念的逻辑演进.docx
- 高中数学大单元教学中的深度学习表征与教学应对——以三角函数核心概念逻辑演进全过程的微观解构.docx
- 高中阶段尖子生群体焦虑蔓延的心理机制及阻断实验——基于班级内部朋辈互赞与非竞争协作机制的引入.docx
- 高中历史唯物史观素养的数字化史料探究模式研究——基于全国数字档案馆资源的有机整合与课堂重构.docx
- 高中生考前极端焦虑的催眠放松干预效果个案研究——一项基于高考前夕学校心理辅导实践的干预反思.docx
- 高中生考前极端焦虑的催眠放松干预效果——一项基于考前心理辅导的个案.docx
- 高中生跨文化交际能力的思辨性培育路径与实践——以高中英语课程中西方文学名著深度赏析为核心平台.docx
最近下载
- 《民用建筑设计通则》-民用通则.pdf VIP
- 机械制图课件 键、销连接.ppt VIP
- 2026年锅炉检验员资格考试历年真题与答案.docx VIP
- 毕业设计_工业通风--某综合车间局部通风除尘系统设计.doc VIP
- 信号工程施工课件:轨道电路极性交叉配置.pptx
- 2022年中国农业大学计算机科学与技术专业《计算机组成原理》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- [实用参考]大件运输专业知识.pptx VIP
- 《10kta丁苯橡胶合成厂工艺设计》-毕业论文(学术设计).doc VIP
- 广东省东莞市2024年小升初《语文》考试真题与参考答案.pdf VIP
- 三笔字实训智慧树知到期末考试答案章节答案2024年成都文理学院.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)