2025_2026学年新教材高中政治第三单元运用辩证思维方法第九课第1课时认识质量互变规律学案新人教版选择性必修3.doc

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第九课理解质量互变

课程标准

素养目标

1.联系事物进展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的进展是量变和质变的统一

2.理解质量互变规律,把握适度原则

科学精神:坚持辩证法,反对形而上学;树立辩证思维的意识和自觉性,培育科学思维的品质和习惯

公共参与:争论航天“三步走”战略,把握适度原则,防止过犹不及,进一步形成对问题进展探究的力量

第1课时生疏质量互变规律

必备学问·素养奠基

一、质量互变规律的含义

1.质:质是一事物成为自身并区分于他事物的内部固有的规定性。此物之所以为此物,并区分于他物,就是由于它具有自身的质的规定性。

2.量:量是事物存在和进展的规模、程