中小学教师教学规范手册
第1章教育理念与教学目标
1.1教育基本理念
内容科学准确符合课程标准符合学生认知水平和学习需求教学材料应具备可操作性包括教材教辅多媒体资源等应根据教学目标和学情进行选择和整合避免内容重复或缺失教学材料应遵循三维目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观的统一确保教学内容全面系统层次分明
教育应以学生为中心,强调全面发展,注重个体差异与潜能开发,
符合《义务教育课程标准》中核心素养培养目标。教学应遵循
以学生为主体,教师为主导的原则,体现启发式教学与探究
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