手巧心暖颂卫士——小学一年级劳动《做个奖杯送交警》精品教案.docxVIP

手巧心暖颂卫士——小学一年级劳动《做个奖杯送交警》精品教案

一、指导思想与理论依据

本教案严格遵循《义务教育劳动课程标准（2022年版2025年修订）》的核心精神，全面落实立德树人根本任务，以培养学生的劳动核心素养为导向。2025年修订版课标在劳动观念维度新增了“人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会”这一表述，同时在素养要求中融入了“节能环保意识”“绿色低碳生活方式”等时代元素，使劳动教育更加贴近学生生活与社会发展需要。-12本课设计坚持“实践为主、理论为辅”的原则，采用项目式学习与情境体验相结合的教学策略，让学生在动手实践中感受劳动的乐趣与价值，逐步落实“认识劳动意义、掌握基础技能、养成劳动习惯”的三维教学目标。-61

课标以“素养培育”为核心，聚焦劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神四大维度，形成“学段分层、梯度递进”的培育体系。课程内容以“实用性、生活化、综合性”为原则，分为日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大类别，涵盖十个任务群。-1本课属于“服务性劳动”类别中的“公益劳动与志愿服务”任务群，通过制作奖杯赠送交通警察这一实践活动，引导学生体悟劳动者的辛勤付出，萌发服务他人、服务社会的意识，实现以劳树德、以劳增智、以劳育美的育人目标。-1

同时，本课充分体现当前课程改革的最新理念与方向。一是坚持教学评一致性原则，将劳动评价贯穿教学全过程，建立“过程+成果+态度”