《金工小匠巧手创——挂钩设计与制作》教案(小学劳动五年级下册)
一、课题
金工小匠巧手创——挂钩设计与制作
二、课时安排
1课时(40分钟)
三、教学目标
【核心素养】依据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》及2025年日常修订版要求,从劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神四个维度设定教学目标。
(一)劳动观念
通过观察生活中的挂钩实物,【基础】认识挂钩在物品收纳、空间利用中的作用,感受金工劳动创造便利生活的价值,树立“劳动创造美好生活”的正确观念。体会工匠对细节精益求精的态度,懂得尊重劳动、珍惜劳动成果。
(二)劳动能力
1.认识常见的金工工具和材料(尖嘴钳、铁丝等),了解铁丝
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