【教学设计】第十二个国家宪法日高中政治主题班会“宪”在行动·“法”育未来.docx

【教学设计】第十二个国家宪法日高中政治主题班会“宪”在行动·“法”育未来

一、指导思想与理论依据

本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于宪法的重要论述，以《普通高中思想政治课程标准日常修订版》为学理依据，紧扣政治认同、科学精神、法治观念和公共参与四大核心素养设计教学活动。

本设计深入落实立德树人根本任务，践行大中小学思想政治教育一体化建设理念，将宪法教育作为培育学生法治素养的核心载体，引导学生从“听闻宪法”走向“理解宪法”，从“理解宪法”走向“践行宪法”，实现“知信行”三统一。

依据《青少年法治教育大纲》和《全国教育系统开展法治宣传教育的