4.3 多边形和圆的初步认识 （课件）数学北师大版2024七年级上册.pptxVIP

3.多边形和圆的初步认识第四章基本平面图形北师大版2024·七年级上册

学习目标12在具体情境中认识多边形和圆，了解与多边形和圆有关的概念.会计算扇形圆心角的度数.3经历从现实世界中抽象出平面图形的过程，感受图形世界的丰富多彩，在丰富的活动中训练发散思维和逻辑思维.

情景引入请观察下面的彩图，抽象出平面图形。你们能从现实生活中“发现”熟悉的平面图形吗？如三角形、四边形、五边形、六边形、圆等。

新知探究三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形.它们都是由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形.

新知探究ABCDE观察下面这个多边形中的一些点、角、线段等元素，回忆以前学过的知识，想一想这些都是什么？顶点：相邻两条边的公共端点点A，B，C，D，E五边形ABCDE注意：表示多边形时，先写出多边形的名称，再按照顺时针或逆时针的顺序依次写出各顶点的字母

新知探究ABCDE边：组成多边形的各条线段线段AB，BC，CD，DE，EA内角：相邻两条边所组成的角∠EAB，∠ABC，∠BCD，∠CDE，∠DEA对角线：连接不相邻两个顶点的线段线段AC，AD你还能画出图中其他的对角线吗？

新知探究（1）n边形有多少个顶点、多少条边、多少个内角？多边形…n边形顶点数…边数…内角数…333444555666nnn观察归纳猜想

新知探究（2）过n