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- 2026-06-11 发布于云南
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高中一年级德育主题班会教案:识破“新”伪装·筑牢拒毒防烟双防线
【基础】【核心素养】一、课题
识破“新”伪装·筑牢拒毒防烟双防线——高中一年级禁毒与控烟融合式主题班会
【重要】二、课时安排
1课时(45分钟)
【重要】三、教学目标(核心素养导向)
【核心素养】1.语言理解与表达能力:通过阅读案例、资料分析和小组讨论,学生能够准确使用专业术语描述新型毒品和烟草制品的危害,提升准确表达和理性沟通的能力。
【核心素养】2.信息获取与分析能力:学生能够从视频、新闻报道、法律法规文本中提取关键信息,辨别毒品和烟草的伪装形式,培养审辨式思维和信息筛选能力。
【核心素养】3.逻辑思维与问题解决能力:学生能够结合自身生活实际,分析毒品和烟草诱惑的常见场景,构建个性化的风险识别框架和拒绝策略,提升面临诱惑时的判断力和执行力。
【核心素养】4.价值观念与责任意识:学生能够深刻认识到毒品和烟草对个人、家庭、社会的严重危害,自觉树立“珍爱生命、远离毒品、拒绝烟草”的价值观,增强法治意识、健康意识和社会责任感,自觉践行健康第一的理念,主动成为无烟校园和无毒社会的倡导者与守护者。
【基础】四、教学重难点
【易错点】教学重点:系统认识新型毒品的伪装形式(新“兴”与新“形”),全面掌握烟草及电子烟对青少年身心发展的多重危害,学习并演练有效的拒绝方法和求助途径。
【难点】教学难点:打破学生对毒品和烟草的认知误区和
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