清明节安全主题班会教学设计（高中一年级·道德与法治学科）.docxVIP

清明节安全主题班会教学设计（高中一年级·道德与法治学科）

一、教学背景与设计理念

本课以2026年清明节前后的真实火灾形势为背景，针对高中一年级学生在清明节假期前开展专题安全教育活动，核心聚焦于“文明祭祀”与“森林防火”两大主题。课标题中的“莫让烟火扰‘清明’”，一语双关“清明”二字：其一是清明节气与节日，其二是清明节应有的清静安宁、感恩追思的良好氛围。教学内容以真实案例为抓手，以法律法规为准绳，以学生生活实际为落脚点，旨在让学生在温习传统文化、感知社会责任的基础上，掌握切实可行的安全祭扫知识和应急避险能力，引导学生做移风易俗的倡导者、安全文明的践行者。本课设计体现新课标高中综合实践活动课程指导纲要精神以及道德与法治课程核心素养导向，同时融入地理、心理、生物等多学科融合理念，采用学生身边的真实情境问题驱动教学，彰显疫情后时代安全教育和生态文明教育的重要价值。

二、教学目标【核心素养导向】

（一）政治认同与家国情怀——加深对中华优秀传统文化的理解与认同，正确处理传统祭扫习俗与现代安全理念的关系，增强社会责任感和公共安全意识，热爱祖国大好河山，自觉维护生态安全。

（二）科学精神与法治观念——掌握基本的火灾预防与应对科学知识，树立生命至上、安全第一的价值取向；了解《中华人民共和国消防法》《森林防火条例》等法律法规对野外违规用火行为的处罚规定，确立知法守法、违法必究的法治认知框架。

（三