《小纽扣 大工匠——三年级劳动教育“勤俭节约好品质”示范课教案》.docx

《小纽扣大工匠——三年级劳动教育“勤俭节约好品质”示范课教案》

一、教材与学情分析

（一）教材内容分析

本课选自浙教版小学劳动三年级上册项目一“勤俭节约好品质——衣服破了我会补”中的任务一“小纽扣自己缝”-13。教材围绕“劳动需求—劳动探究—劳动加油站—劳动实践·设计—劳动实践·实施—劳动评价—劳动反思”七个板块展开，呈现了“学会缝纽扣”的作用、纽扣的材质和种类、“拿针穿线”的过程、制定“缝纽扣方案”的过程以及缝纽扣的具体操作步骤-13。教材编排遵循了“由易到难、由单一到综合”的原则，在技能上从“缝纽扣”（单一针法）到后续的“折扇制作”（多步骤组装），再到“跳蚤市场”（多任务协作），难度逐