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《义务教育课程方案》(2022版)测试题附答案

一、填空题

1.《义务教育课程方案（2022年版）》指出，义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求，体现国家意志，在立德树人中发挥着______作用。

2.义务教育课程方案（2022年版）的培养目标是：使学生有理想、有本领、有担当，培养德智体美劳全面发展的______和______。

3.义务教育课程包括______、______和______三类。以______为主体，奠定共同基础。

4.义务教育课程九年一贯设置，按“______”学制或“______”学制安排。

5.______是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。

6.各课程标准基于义务教育培养目标，将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的______，体现______、______和______。

7.______是学生在完成课程阶段性学习后应该达到的学业成就表现，反映核心素养要求。

8.课程标准增强了______，注重实现“教—学—评”一致性，明确了“为什么教”、“教什么”、“教到什么程度”，而且强化了“______”的具体指导。

9.新课程加强了学段衔接。注重“______”一体化设计，合理设计小学一至二年级课程，关注______的衔接。

10.劳动、信息科技从______课程中独立出来，科学、综合实践活动起始