（24页PPT）《+在数轴上比较数的大小》+课件+++学年华东师大版七年级数学上册.pptxVIP

1.2.2在数轴上比较数的大小第一章有理数

教学目标重（难）点：理解相反数的意义借助数轴理解相反数的定义，会求一个数的相反数，会用相反数的定义进行化简。1数形结合，理解相反数的意义。让学生感受数学中的对称美。2让学生感受数学中的对称美。3

1.什么是数轴?2.画一条数轴,并找出表示下列各数的点.规定了原点、正方向和单位长度的直线，就叫做数轴.01234-1-2-3-4●●●●-3.5-1.50●4●3导入新课回顾与思考

4.比较下列数的大小2______1;(2)2.7_____2.71.3.填空数轴上表示负数的点在原点的______边,表示正数的点在原点的_____