统编版初中语文九年级下册《词四首》审美创造与思维提升教学设计.docx

统编版初中语文九年级下册《词四首》审美创造与思维提升教学设计

一、教学背景与设计理念

（一）教材与学情分析

本课选自统编版语文九年级下册第三单元，选编了范仲淹《渔家傲·秋思》、苏轼《江城子·密州出猎》、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》以及秋瑾《满江红》（小住京华）四首风格各异、情感深沉、艺术成就极高的词作。这四首词跨越宋、清两代，既有文人墨客的个人情志，亦有英雄豪杰的家国情怀，是引导学生感悟古典诗词韵律之美、品味凝练语言之妙、体悟深沉情感之真、汲取传统文化之魂的【重要】载体。九年级学生已具备一定的古诗词阅读基础，对词的常识、常见的表现手法有所了解，但深入品味词作意象的丰富内涵、理解词