高中思想政治·高二年级《数智中国与青春赛道——2026数字中国建设中的青年机遇》讲义.docxVIP

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  • 2026-06-12 发布于云南
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高中思想政治·高二年级《数智中国与青春赛道——2026数字中国建设中的青年机遇》讲义.docx

高中思想政治·高二年级《数智中国与青春赛道——2026数字中国建设中的青年机遇》讲义

一、引言:当“数字”遇见“青年”——时代坐标中的双重觉醒

【重要】【核心素养】在人类文明演进的长河中,每一次技术革命都深刻地重塑了生产生活方式与社会结构。当前,我们正身处一场以数字化、网络化、智能化为核心特征的新科技革命之中,数字技术以前所未有的广度与深度渗透到经济社会发展各领域。“数字中国”作为国家重大战略部署,不仅是推进中国式现代化的重要引擎,更是新时代青年认识时代方位、把握成长机遇的核心认知框架。

2026年,“十五五”规划全面开局,数字中国建设进入第二个十年的关键阶段。国家数据局局长刘烈宏在2026年中国发展高层论坛上指出:“预计到‘十五五’末,中国人工智能相关产业规模将突破10万亿元。”-3与此同时,第57次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2025年12月,我国互联网普及率已突破80%,生成式人工智能用户规模达6.02亿人。-15中国信息通信研究院发布的报告显示,2024年我国数字经济规模稳步提升至59.2万亿元,占GDP比重达到43.8%。-14这些数据勾勒出一幅波澜壮阔的数字变革图景,也预示着青年群体正站在一个前所未有的历史机遇点。

对于高中二年级学生而言,正处于世界观、人生观、价值观形成的关键期,同时也是学业规划与职业认知逐步明确的重要阶段。理解数字中国建设的战略逻辑、

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