项目化劳动：创意木工小工匠养成记（教案）——四年级劳动北师大版第二课时.docx

项目化劳动：创意木工小工匠养成记（教案）——四年级劳动北师大版第二课时

一、课题信息

（一）课题名称：项目化劳动：创意木工小工匠养成记

（二）授课年级：四年级（小学中段）

（三）授课教材：北师大版《劳动实践指导手册》四年级下册“我是能干小木匠”

（四）课时安排：第2课时（共2课时）【重要】

二、课时安排

本课为“我是能干小木匠”单元的第2课时。第1课时完成了木工工具认知、安全规范学习和基础操作练习，学生已经认识了锤子、锯子、刨子、螺丝刀、砂纸等常用木工工具，掌握了工具的正确握持姿势和基本操作方法。第2课时在第1课时基础上，聚焦于综合运用所学技能完成一件具有实用价值与创意的木工作品，通过“设计