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高中物理教学中的核心素养培养与科学素养教育研究论文

**摘要**

在高中物理教学中，核心素养培养与科学素养教育是提升学生综合能力的关键环节。本文通过概念阐述、实践路径分析等维度，探讨如何在物理课堂中有效融入科学素养教育，并培养学生核心素养。研究发现，通过情境创设、实验探究、跨学科融合等方式，能够显著增强学生的科学思维、实践能力与创新能力。本文为高中物理教师提供可操作的策略，助力学生全面发展。

**关键词**

核心素养；科学素养；高中物理；教学策略；实践探究

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###一、概念阐述

物理教学不仅是知识的传递，更是科学精神的培育。核心素养与科学素养是高中物理教育的双重目标，二者相辅相成，共同