看我七十二变（教学设计）人教版美术一年级上册.docxVIP

第3课《看我七十二变》教案

学科

小学美术

年级册别

一年级上册

共1课时

教材

人教版

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

本课以“形状变身”为核心主题，引导学生通过观察、想象与创作，将日常生活中常见的基础形状（如心形、圆形、方形等）转化为生动有趣的形象，激发学生的创意表达欲望。教材内容紧扣“造型·表现”学习领域，融合了“设计·应用”元素，强调艺术创作中的变形思维与材料运用能力。课文通过孙悟空书签的创意变形案例，展示从简单图形到复杂形象的转变过程，帮助学生理解“变”的趣味性与可能性。同时，作业任务鼓励学生动手实践，用彩泥、废纸、折剪等多元材料进行创作，提升综合艺术素养。

学情分析

一年级学生正处于具体形象思维发展阶段，对色彩鲜艳、形态夸张的事物具有天然的好奇心和浓厚兴趣。他们已具备初步的涂画能力和手工操作经验，能使用剪刀、胶水等基本工具，但手部精细动作仍需锻炼。在生活经验中，孩子们熟悉孙悟空、小动物等卡通形象，能通过联想进行简单模仿。然而，部分学生缺乏系统性的创意构思能力，容易停留在“复制”而非“创造”的层面。因此，教学中需通过情境导入、故事牵引、分步示范等方式，降低思维门槛，激发想象力，引导学生从“我会做”走向“我想创”，突破从“像不像”到“好不好玩”的认知局限。

课时教学目标

审美感知

1.能识别并说出不同形状的基本特征，感受图形变化带来的视觉趣味性。

2