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- 2026-06-13 发布于云南
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2026届高考复读班冲刺赋能家长会备考参考
一、精准研判:2026年高考改革风向与命题趋势
(一)以“立德树人”与“核心素养”为导向的顶层设计
教育部教学〔2026〕1号文件为今年的高考命题定下了明确基调,明确提出高考命题要“优化试题呈现方式和素材选取,融入科技前沿动态,浸润人文教育元素,加强项目式、探究式的真实情境问题设计,更好考查学生的关键能力、学科素养和思维品质”-13。与此同时,通知进一步明确要求各地扎实推进高考综合改革,构建科学系统的学生发展指导体系,持续深化考试内容和形式改革,更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质-。这一系列顶层设计意味着,高考命题已全面从“知识记忆”转向“思维品质”,从“解题”走向“解决问题”-13。
在这一背景下,教育部明确要求“促进新高考、新课程、新教材的协同联动”,指导中学严格落实普通高中课程方案,不得组织学生提前选科-。高考备考不仅要应对学科知识的考查,更要面向学生的全面发展和终身学习能力的培养。
(二)科技前沿与人文浸润的“双轮驱动”命题逻辑
2026年高考命题呈现出鲜明的“科技前沿”与“人文浸润”并行的趋势。以2025年北京卷作文题“当数字闪耀时”为例,试题从比赛记分牌、新年倒计时、车站电子时刻表等生活场景切入,将科技与人文深度融合-13。脑机接口、具身智能、量子计算、全球气候治理等新闻热词,正成为高考命题的“背景依托”-13。
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