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英国“卓越研究框架”对高校科研功利化的驱动与反思——基于2024年REF评估结果与英国高校科研产出结构的固定效应与文本挖掘

摘要：在全球高等教育竞争日趋激烈与公共财政紧缩的时代语境下，政府科学绩效评估对大学科研行为的形塑机制已成为学术生态治理的核心议题。英国卓越研究框架作为全球最具代表性的国家级高等教育科研质量评估体系，其政策设计的初衷在于优化公共科研经费配置，提升国家整体创新能级，但其刚性考成模型在实施过程中对高校科研功利化倾向的催化作用亦引发了学界的深刻反思。本文采用二零二四年最新发布的英国卓越研究框架评估结果作为微观政策断面，联合英国高等教育统计局数据库中关于英国高校科研产出结构、科研人