高职工商管理专业三年级《区域经济视角下县域招商引资模式创新与实践》教学设计.docxVIP

高职工商管理专业三年级《区域经济视角下县域招商引资模式创新与实践》教学设计

??一、课程背景与前沿定位

??本课程是高职院校工商管理专业三年级下半学期的核心专业方向课，开设在学生已完成《管理学基础》、《市场营销》、《战略管理》、《区域经济学概论》及《经济法》等先修课程的基础上。此时，学生已具备基本的经济管理理论框架与案例分析能力，亟待将理论知识与真实、复杂、动态的区域经济发展实践相结合。县域经济作为中国国民经济的基本单元，其发展活力直接关系到新型城镇化和乡村振兴战略的成败。招商引资，作为驱动县域经济高质量发展的核心引擎，其模式正经历从粗放式“政策优惠竞赛”向精细化“系统生态构建”的深刻转型。本课程旨在引导学生站在区域经济系统治理的高度，批判性审视传统招商模式的局限，系统性掌握以产业链思维、创新生态营造、数字化赋能、营商环境优化为核心的现代招商引资创新理论与实践路径。课程设计紧密对接国家关于建设全国统一大市场、促进产业链供应链优化升级、发展新质生产力等重大战略部署，融合产业经济学、公共管理学、数字技术等多学科前沿知识，致力于培养能够服务于基层政府经济管理部门、产业园区运营机构及企业投资拓展部门的高素质复合型技术技能人才。

??二、学情深度剖析

??授课对象为高职工商管理专业三年级学生，其认知与能力结构呈现鲜明特征。优势方面：经过两年多的专业学习，学生对商业运作的基本逻辑有了框架性认识