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教育理论读书心得体会

教育理论读书心得体会篇1

?活教育的教学原则》

我国著名教育家、儿童心理学家及学生教育专家陈鹤琴生，怀揣振兴中华

民族之志，以培养民族幼苗为己任，提出了“热爱学生、了解学生、尊重学生”、

“一切为学生”的主张。他一贯重视学生和青少年的思想品德教育，认为“对于

如花含苞，如草初萌的小孩子，我们应当用很好的教育方法去教育他，使他们体

德智三育都能从小好好学起。”在经过长期的探讨实践后提出了一套“活教育”

的训育原则，他把“活教育”训育原则作为实施“活教育”德育目标“做人，做

中国人，做现代中国人”的基本原则，在孩子品德教育中发挥了很好的作用。我

有幸拜读之后深受启发，现就此谈谈一点体会。

一、“活动”乃重中之重。

陈鹤琴生认为在教学活动中应强调学生的“做”，“做”即活动。在学校

里的一切活动，“凡是学生自己能够做的，应当让他自己做。”不仅要重视学生

的动手操作，同样重视学生积极思想品质的培养，主张“凡学生自己能够想的，

应当让他自己想。