高中党团建设主题班会教案：“崇廉尚洁”视域下高中党团班一体化建设主题班会教学设计.docxVIP

高中党团建设主题班会教案：“崇廉尚洁”视域下高中党团班一体化建设主题班会教学设计

一、教学分析

（一）教学内容分析

【基础】本次党团建设主题班会是高中思想政治课程的有机延伸与重要实践载体，也是“大思政课”育人格局下党团班一体化建设的关键环节。2026年适逢清廉广西建设提质增效三年行动收官之年，也是“十五五”规划开局之年，全国教育系统全面从严治党和清廉学校建设进入提质增效新阶段-。围绕《新时代学校廉洁教育读本》（2026年版）相关内容，结合高中思想政治必修教材中关于“法治意识”“公共参与”“政治认同”等核心素养的培育目标，本课时以“崇廉尚洁”为价值引领，引导学生深刻认识廉洁文化的历史渊源、当代价值与实践路径-。教学内容涵盖廉洁概念的内涵辨析、廉洁教育的时代必要性、廉洁品质的养成路径以及青年担当的时代使命四个维度，体现了从认知到认同、从认同到践行的层层递进逻辑。

（二）学情分析

【重要】高二年级学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键期，思维活跃、视野开阔，对社会热点问题具有较强的关注度和探究欲望。在认知发展方面，高二学生已具备一定的抽象思维能力和辩证分析能力，能够理解较为复杂的政治理论概念，并能在教师引导下对廉洁问题展开多维度思考。在心理发展方面，该阶段学生开始关注自身的社会角色与责任担当，对未来职业选择和人生发展方向有初步规划意识，廉洁品质的早期养成对其终身发展具有奠基性意义。