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教育信息化建设与教育资源手册（执行版）

第1章总则与实施路径

1.1信息化建设的战略意义与发展目标

随着全球教育数字化转型的加速，教育信息化已从单纯的“普及计算机”升级为构建“智慧教育生态”的关键环节，这不仅是提升学校办学水平的核心驱动力，更是落实国家“教育数字化战略行动”的必由之路，旨在通过技术赋能实现教育公平与质量的根本性飞跃。在“十四五”规划框架下，教育信息化不仅要求硬件设施的覆盖率，更强调数据要素的流通与价值挖掘，目标是构建一个“人人皆学、处处能学、时时可学”的泛在学习环境，使优质教育资源能够跨越时空限制，精准触达偏远地区及特殊群体学生。

建设智慧教育体系的核心在于打破传