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生物3D打印技术在小学生物课程中昆虫模型的制作与教学实践论文

**摘要**

生物3D打印技术作为一种新兴的数字化创客工具，为小学生物课程中的昆虫模型制作与教学实践提供了创新路径。本文结合教学实践，探讨如何利用3D打印技术辅助昆虫模型的制作，并分析其在激发学生兴趣、提升科学素养方面的应用价值。通过案例分析与教学设计，提出将3D打印技术融入小学生物课程的可行性方案，为教师提供实践参考。

**关键词**

生物3D打印技术；昆虫模型；小学生物课程；教学实践；科学素养

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#一、引言

在科技飞速发展的今天，教育领域正经历着一场深刻的变革。传统教学模式逐渐难以满足学生个性化、探究式学习需求，而生物3