2026届高中地理二轮复习大气运动专题：尺度视野下的热力环流与风场重构.docx

2026届高中地理二轮复习大气运动专题：尺度视野下的热力环流与风场重构

（一）专题设计理念与课标导向。本专题严格依据《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》及2025年日常修订版中关于“大气运动”部分的素养要求，对接2026年高考地理“一核四层四翼”评价体系，明确四大地理核心素养的培育目标——人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力。【核心素养】复习课立足于大单元教学理念，打破必修一和选择性必修一之间的章节壁垒，以“大气运动的动力机制与时空尺度”为统领，整合热力环流原理、大气的水平运动、气压带与风带迁移规律、天气系统演化等内容，构建“动力原理—空间形态—天气表象—人类响应”的