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（新）弱视儿童的临床观察及护理(2篇）

第一篇

儿童弱视是视觉发育期内由于单眼斜视、未矫正的屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童，且眼部检查无器质性病变，是危害儿童青少年视觉健康的常见疾病，我国儿童弱视发病率约为2.8%~4.0%，每年新增弱视患儿超过十万。弱视不仅会导致患儿视力低下，还会造成立体视功能丧失，若未在视觉发育关键期内干预，成年后几乎无法逆转，会对患儿的学习、就业、生活造成终身影响。近年来随着我国儿童眼保健体系的逐步完善，门诊筛查发现的弱视儿童数量逐年上升，对临床观察评估和护理干预工作提出了更高要求，本次研究选取2020年1月至2022年12月我院眼科门诊收治的128例3~12岁弱视儿童作为观察对象，总结临床特征及护理干预经验，为提高儿童弱视临床治愈率提供参考。本次纳入观察的128例患儿中，男性72例，女性56例，年龄3~12岁，平均年龄(6.78±2.14)岁，单眼弱视92例，双眼弱视36例，共纳入观察患眼164只。所有患儿均符合《中国儿童弱视防治专家共识(2010年)》中弱视的诊断标准，排除眼部器质性病变、认知障碍、精神疾病患儿。根据病因对患儿进行分型：斜视性弱视38例，占比29.69%；屈光参差性弱视45例，占比35.16%；屈光不正性弱视29例，占比22.66%；形觉剥夺性弱视16例，占比12.5%。根据初诊最佳矫正