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初中生物实验课中学生创新能力与实验设计策略探究论文

**摘要**

在初中生物实验教学中，培养学生的创新能力和实验设计能力是核心素养教育的重要目标。本文通过分析当前初中生物实验课中学生创新能力培养的现状及实验设计策略的缺失，结合教育实践中的实际问题，探讨如何通过优化教学设计、改进实验方法、强化学生主体参与等方式，激发学生的创新思维，提升其实验设计能力。研究旨在为初中生物实验教学提供更具实践性的指导，促进学生科学素养的全面发展。

**关键词**

初中生物实验；创新能力；实验设计；教学策略

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**一、背景分析**

实验教学是生物学科的核心环节，它不仅是验证理论知识的途径，更是培养学生科学思维和