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高中生物：新型钙钛矿太阳能电池制备与生物教育的发展论文

**摘要**

新型钙钛矿太阳能电池因其高效率、低成本和可柔性制备等优点，成为能源领域的研究热点。将钙钛矿太阳能电池技术融入生物教育，不仅能拓展高中生物课程的内容体系，还能培养学生的跨学科思维和科技创新意识。本文从新型钙钛矿太阳能电池的制备工艺、生物教育的发展需求以及二者结合的实践路径三个方面展开论述，旨在为高中生物教学提供新的视角和教学资源，推动生物教育与前沿科技的深度融合。

**关键词**

钙钛矿太阳能电池；生物教育；高中教学；跨学科融合；科技创新

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**一、引言**

在科技飞速发展的今天，新能源技术已成为全球竞争的焦点。钙钛矿太