力第二课时（教学课件）2025-2026学年人教版物理八年级下学期.pptxVIP

人教版第七章第1节力力第二课时第二课时

1．什么叫做力？2．力的作用效果是什么？答：力是物体对物体的作用。答：力可以使物体发生形变，力可以改变物体的运动状态。温故知新

力的作用效果与哪些因素有关呢？想办法使这些物体产生作用效果。新课导入

观察现象用力越大，弹簧被压得越短，橡皮筋甚至被拉断用力大小不同，作用效果不同探究新知

观察现象踢足球和拉狗时，用力的方向会影响它们的运动状态用力方向不同，作用效果不同探究新知

一、力的三要素和力的示意图力的作用效果与哪些因素有关呢？用力大小用力方向还有什么会影响力的作用效果呢？探究新知

如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同？作用点不同，力的作用效果不同。ABC想想做做关门时，越靠近门轴推门，门就越不容易关上。探究新知

一、力的三要素和力的示意图1．力的三要素力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。探究新知

一、力的三要素和力的示意图2．力的示意图：用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来。线段的起点线段的长短末端箭头表示力的作用点表示力的大小表示力的方向F=50N例用50N的拉力水平向右拉动箱子前进，画出力的示意图。探究新知

力的三要素探究新知

画出下列力的示意图1.吊线对灯的拉力F=4N2.用100N的力提水桶F=4NF=100N巩固练习

3.用300N的力斜向右上方30度拉小车F=