声音的特性课件2026-2027学年沪科版八年级全一册物理.pptxVIP

;学习目标;一、响度;进行实验：;敲击力度;讨论与思考：根据你的生活经验，你还能说出其他影响响度的因素吗？;手鼓社团活动时，敲鼓的力越来越大，下列说法正确的是()

A.响度变大

B.响度变小

C.音调变高

D.音调变低;在鼓面上撒一些细沙，敲鼓时会发现越使劲敲鼓，听到的声音与细沙的情况是（）

A.声音越响，振动得越快

B.声音越响，振动得越高

C.声音越响，振动得越慢

D.声音越响，振动得越低;听觉效果与声音的强弱;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;声音的特性;1.在我们生活的世界里，声音无处不在。有下列声音：①工厂车间机器的轰鸣声；②剧场里表演京剧时乐器的演奏声；③清晨公园小鸟的鸣叫声；④装修房子时的电钻声；⑤婚庆时的爆竹声；⑥山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（）

A.①③④B.①②⑤

C.①④⑤D.①④⑤⑥;2.控制噪声是城市环保的重要措施，下列哪种措施不能减弱噪声（）

A．机动车辆在市内严禁鸣笛

B．城市街道路旁安装噪声监测器

C．汽车排气管上安装消声器

D．城市街道路旁安装隔声板;3.冬天，寒风吹动野外的电线上，发出呜呜的哨声，但夏天却听不到，这是为什么？