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小学外来务工家长教育参与的现实困境及对策研究.pdf

小学外来务工家长教育参与的现实困境及对策研究.pdf

    摘要

    随着社会经济的快速发展，我国城镇化进程加速推进，大量外来人员涌入城市，形

    成了庞大的外来务工人员群体。这些人员子女的教育问题，尤其是外来务工家长在子女

    教育中的参与状况，逐渐成为社会关注的焦点。现有研究大多从学校视角出发，采用定

    量研究方法，分析家长教育参与的现存问题及相应对策，但较少以外来务工家长为主体，

    采用质性研究方法深入探讨其教育参与的现实表现。基于此，本研究选取Ｊ小学三个具

    有代表性的外来务工家庭，对其家长的教育参与进行深入探讨，揭示教育参与的现实表

    现与困境，分析原因并提出相应的改进

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