《教育心理学》课件——第一章 教育心理学导论.pptxVIP

第一章教育心理学基础;;;;主要内容;第一节心理学的概述;;;;一、个体行为;二、心理活动（心理现象）;;1.心理过程;;以下这段话，哪些是描写心理的词;以下这段话，哪些是描写心理活动的;2.个性心理/个性/人格;（二）社会心理;三、心理的实质;资料1-1印度狼孩的故事;（三）心理具有制约性;流派;四、心理发展的主要流派;;3．行为主义心理学

;;;;（二）当代心理学的研究取向;五、心理学的分支;;想一想？;第二节教育心理学的研究对象与内容;桑代克（E.L.Thorndike，1874-1949），他是美国教育心理学的奠基人。

他在1903年著成《教育心理学》一书，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》，内容包括三部分：第一部分讲人类的本性；第二部分讲学习心理；第三部分讲个别差异及其原因。西方教育心理学的名称和体系由此开始确立。;;另一方面定义包括以下几层含义：;二、教育心理学的内容体系;;推荐阅读观看;第四节教育心理学的任务和意义;柏拉图、亚里士多德;前心理学时期的教育心理学思想;;;（一）理论意义;（二）实践意义;第三节教育心理学的研究方法;一、教育心理学研究的基本原则;;二、教育心理学的研究方法;;;;;;2.问卷的编制;;;思考与练习;